Gestione di problematiche relative al bullismo e al cyberbullismo
Studi recenti suggeriscono che gli insegnanti hanno un ruolo importante per rilevare le problematiche di bullismo e cyberbullismo nella scuola ed intervenire in modo efficace.
La letteratura evidenzia come i docenti che si sono formati su questi temi e che partecipano attivamente a progetti di prevenzione, si percepiscano come più efficaci e sicuri nella gestione di problematiche relative al bullismo e al cyberbullismo, siano più attenti ai vissuti delle vittime e si sentano più sicuri nell’affrontare incidenti e situazioni di emergenza a scuola e con le famiglie. Inoltre, nelle classi dove i docenti si sentono più efficaci e capaci di rispondere e gestire i conflitti tra gli studenti, si registra un più basso livello di bullismo e cyberbullismo.
I membri del Team per la prevenzione ed il contrasto a Bullismo e Cyberbullismo possono richiedere l’iscrizione ai percorsi formativi e-learning della Piattaforma Elisa, in cui attualmente sono disponibili i seguenti corsi formativi:
👉 Percorso base di formazione rivolto ai docenti referenti del bullismo e cyberbullismo e ai membri del Team Antibullismo/per l’Emergenza costituito da 4 corsi progressivi, per un totale di 25 ore formative (https://www.piattaformaelisa.it/formazione-referenti-team/);
Inoltre, tutti i Docenti possono richiedere l’iscrizione ai percorsi formativi e-learning della Piattaforma ELISA Docenti (https://www.piattaformaelisa.it/formazione-docenti/) che prevede formazione e-learning per i docenti delle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione, come di seguito elencati:
👉 “Formazione e-learning per docenti sulla prevenzione e il contrasto del bullismo e del cyberbullismo”, con una durata di 5 ore, nato per diffondere una base comune di conoscenze e competenze sul tema del bullismo e del cyberbullismo e per la diffusione delle politiche antibullismo adottate dalla scuola tra le risorse interne al sistema scolastico;
👉 “Peer Education a Scuola”, progettato per fornire ai docenti conoscenze teoriche e strumenti pratici per utilizzare l'educazione tra pari come approccio efficace nella prevenzione e gestione del bullismo e del cyberbullismo. Il corso è strutturato in due parti della durata di 5 ore ciascuna, per un totale di 10 ore formative.